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書誌情報サマリ

書名

問題行動解決支援ハンドブック　　子どもの視点でポジティブに考える　　　　　　

著者名 ロバート・E.オニール／著 　 リチャード・W.アルビン／著 　 キース・ストーレイ／著 　 ロバート・H.ホーナー／著 　 ジェフリー・R.スプラギュー／著 　 三田地 真実／監訳 　 神山 努／監訳 　 岡村 章司／訳 　 原口 英之／訳
著者名ヨミ ロバート E オニール　リチャード W アルビン　キース ストーレイ　ロバート H ホーナー　ジェフリー R スプラギュー　ミタチ マミ　カミヤマ ツトム　オカムラ ショウジ　ハラグチ ヒデユキ
出版者 金剛出版
出版年月 2017.11

書誌詳細

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タイトル番号 1006000247030
書誌種別 和書
書名 問題行動解決支援ハンドブック　　子どもの視点でポジティブに考える　　　　　　
副書名 子どもの視点でポジティブに考える
著者名 ロバート・E.オニール／著 リチャード・W.アルビン／著 キース・ストーレイ／著 ロバート・H.ホーナー／著 ジェフリー・R.スプラギュー／著 三田地 真実／監訳 神山 努／監訳 岡村 章司／訳 原口 英之／訳
書名ヨミ モンダイ コウドウ カイケツ シエン ハンドブック　コドモ ノ シテン デ ポジティブ ニ カンガエル　　
著者名ヨミ ロバート E オニール
出版者 金剛出版
出版地 東京
出版年月 2017.11
ページ数 254p
大きさ 26cm
価格 ￥３２００
言語区分 日本語
ISBN 4-7724-1583-5
ISBN13 978-4-7724-1583-5
分類 378
件名 特別支援教育　問題行動
内容紹介 応用行動分析学の理論に基づき、児童生徒の示す問題行動に科学的にアプローチするためのハンドブック。「機能的アセスメント」の手続きから行動支援計画の立案まで、すべてのプロセスを包括的に詳解する。記録用紙も収録。
著者紹介 ユタ大学の特別支援教育学部学部長。認定行動分析士。



内容細目

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0023115769県立図書館378/ｵﾆ/閲覧室一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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