検索結果書誌詳細

地域資料
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

人文社会科学部学部長裁量経費成果報告書　令和5年度　　　　歴史教育の地域的基盤を構築する教材・教授方法の実践と新たな高大連携の推進　2

著者名 静岡大学人文社会科学部社会学科歴史学・考古学コース／[編]
著者名ヨミ シズオカダイガク ジンブン シャカイ カガクブ シャカイ ガッカ レキシ ガク コウコガク コース
出版者 静岡大学人文社会科学部社会学科歴史学・考古学コース
出版年月 2024.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1006000922430
書誌種別 地域資料
書名 人文社会科学部学部長裁量経費成果報告書　令和5年度　　　　歴史教育の地域的基盤を構築する教材・教授方法の実践と新たな高大連携の推進　2
著者名 静岡大学人文社会科学部社会学科歴史学・考古学コース／[編]
書名ヨミ ジンブン シャカイ カガクブ ガクブチョウ サイリョウ ケイヒ セイカ ホウコクショ　　　レキシ キョウイク ノ チイキテキ キバン オ コウチク スル キョウザイ キョウジュ ホウホウ ノ ジッセン ト アラタナ コウダイ レンケイ ノ スイシン
著者名ヨミ シズオカダイガク ジンブン シャカイ カガクブ シャカイ ガッカ レキシ ガク コウコガク コース
各巻書名 歴史教育の地域的基盤を構築する教材・教授方法の実践と新たな高大連携の推進
2
出版者 静岡大学人文社会科学部社会学科歴史学・考古学コース
出版地 静岡
出版年月 2024.3
ページ数 117p
大きさ 30cm
言語区分 日本語
分類 S370
件名 歴史教育



内容細目

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0007068265県立図書館S370/538/書庫６地域資料貸禁資料　在庫　　　  ×
2 0007068273県立図書館S370/538/地域新着地域資料貸可資料　在庫　　　  ○

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

内田 伸子
【頭のいい子が育つあいうえおんどく】 頭のいい子が育つあいうえおんどく
内田 伸子／監修… 【想像力　：　生きる力の源をさぐる】 想像力　：　生きる力の源をさぐる
内田 伸子／著 【水辺のプレイフルインフラ　：　子ど…】 水辺のプレイフルインフラ　：　子ど…
建設技術研究所国… 【チューくんといっしょ せいかつのお…】 チューくんといっしょ せいかつのお…
ひらの ゆきこ／… 【テ・ファーリキ　：　ニュージーラン…】 テ・ファーリキ　：　ニュージーラン…
大橋 節子／監訳… 【あそぶっく：ASOBOOK 　：　…】 あそぶっく：ASOBOOK 　：　…
内田 伸子／監修… 【まなぶっく：ＭＡＮＡＢＯＯＫ 　：…】 まなぶっく：ＭＡＮＡＢＯＯＫ 　：…
内田 伸子／監修… 【子どもの見ている世界　：　誕生から…】 子どもの見ている世界　：　誕生から…
内田 伸子／著 【やさしい思いやりの心をはぐくむ女の…】 やさしい思いやりの心をはぐくむ女の…
内田 伸子／監修 【考える力を育てる元気な男の子のお話…】 考える力を育てる元気な男の子のお話…
内田 伸子／監修 【最新心理学事典】 最新心理学事典
藤永 保／監修,… 【世界の子育て格差　：　子どもの貧困…】 世界の子育て格差　：　子どもの貧困…
内田 伸子／編,… 【母と子の読み聞かせ世界のお話120…】 母と子の読み聞かせ世界のお話120…
内田 伸子／監修 【母と子の読み聞かせ日本のお話120…】 母と子の読み聞かせ日本のお話120…
内田 伸子／監修 【子どもの暮らしの安全・安心〜命の…2】 子どもの暮らしの安全・安心〜命の…2
袖井 孝子／編,… 【子どもの暮らしの安全・安心〜命の…1】 子どもの暮らしの安全・安心〜命の…1
内田 伸子／編,… 【虐待をこえて、生きる　：　負の連鎖…】 虐待をこえて、生きる　：　負の連鎖…
内田 伸子／著,… 【幼児心理学への招待　：　子どもの世…】 幼児心理学への招待　：　子どもの世…
内田 伸子／著 【発達心理学キーワード】 発達心理学キーワード
内田 伸子／編 【児童心理学の進歩2005年版】 児童心理学の進歩2005年版
日本児童研究所／… 【異文化に暮らす子どもたち　：　こと…】 異文化に暮らす子どもたち　：　こと…
早津 邑子／著,… 【発達心理学　：　ことばの獲得と教育】 発達心理学　：　ことばの獲得と教育
内田 伸子／著 【子どものディスコースの発達　：　物…】 子どものディスコースの発達　：　物…
内田 伸子／著 【想像力　：　創造の泉をさぐる】 想像力　：　創造の泉をさぐる
内田 伸子／著
2017
376.11　376.11
【関係性に基づく幼児の情動調整】 関係性に基づく幼児の情動調整
勝野 愛子／著 【育つ幼児たち　：　子と親の関係を見…】 育つ幼児たち　：　子と親の関係を見…
高橋 惠子／著,… 【保育カウンセリングのエッセンス　：…】 保育カウンセリングのエッセンス　：…
喜田 裕子／編著 【歩行が広げる乳児の世界　：　発達カ…】 歩行が広げる乳児の世界　：　発達カ…
外山 紀子／著,… 【子どものこころは大人と育つ　：　ア…】 子どものこころは大人と育つ　：　ア…
篠原 郁子／著 【乳幼児は世界をどう理解しているのか】 乳幼児は世界をどう理解しているのか
外山 紀子／著,… 【ありのままの自分　：　大人の自己肯…】 ありのままの自分　：　大人の自己肯…
近藤 卓／著 【純粋欲望機械としての乳児/幼児　：…】 純粋欲望機械としての乳児/幼児　：…
中井 孝章／著 【LC-R　：　言語・コミュニケ…解説】 LC-R　：　言語・コミュニケ…解説
大伴 潔／著,橋… 【LC-R　：　言語・コミュニ…絵図版】 LC-R　：　言語・コミュニ…絵図版
大伴 潔／著,橋… 【1〜3歳の数活動・数表記の発達とそ…】 1〜3歳の数活動・数表記の発達とそ…
山形 恭子／著 【人形遊びの欲望と病理　：　中動態の…】 人形遊びの欲望と病理　：　中動態の…
中井 孝章／著 【モンテッソーリ子育て15か条　：　…】 モンテッソーリ子育て15か条　：　…
松浦 公紀／著 【できるが増えるモンテッソーリ教育の…】 できるが増えるモンテッソーリ教育の…
松浦 公紀／著 【「保育の質」を超えて　：　「評価」…】 「保育の質」を超えて　：　「評価」…
グニラ・ダールベ… 【平成期日本の「子ども中心主義」保育…】 平成期日本の「子ども中心主義」保育…
吉田 直哉／著 【知能の誕生】 知能の誕生
J.ピアジェ／著… 【わらべうたと心理学の出会い　：　子…】 わらべうたと心理学の出会い　：　子…
湯澤 美紀／編著 【「おんなじ」が生み出す子どもの世界…】 「おんなじ」が生み出す子どもの世界…
砂上 史子／著 【トドラーの心理学　：　1・2・3歳…】 トドラーの心理学　：　1・2・3歳…
アリシア・F.リ… 【ルポ森のようちえん　：　SDGs時…】 ルポ森のようちえん　：　SDGs時…
おおた としまさ… 【兄と弟の3歳仲間の世界へ　：　日誌…】 兄と弟の3歳仲間の世界へ　：　日誌…
麻生 武／著 【モンテッソーリ 子どもの家】 モンテッソーリ 子どもの家
アレクサンドル・… 【保育の心理学】 保育の心理学
藤崎 眞知代／編… 【基本的生活習慣の発達基準に関する研…】 基本的生活習慣の発達基準に関する研…
谷田貝 公昭／編…
乳幼児心理学　児童心理学　言語発達
【関係性に基づく幼児の情動調整】 関係性に基づく幼児の情動調整
勝野 愛子／著 【ことばとプレイセラピー　：　乳幼児…】 ことばとプレイセラピー　：　乳幼児…
黒川 嘉子／著 【空想の翼と信じる力　：　子どもの神…】 空想の翼と信じる力　：　子どもの神…
シンディ・デル・… 【育つ幼児たち　：　子と親の関係を見…】 育つ幼児たち　：　子と親の関係を見…
高橋 惠子／著,… 【AIにはない「思考力」の身につけ方…】 AIにはない「思考力」の身につけ方…
今井 むつみ／著 【自閉症は英語がお好き!?　：　自閉…】 自閉症は英語がお好き!?　：　自閉…
松本 敏治／著 【ウェルビーイングをデザインする小中…】 ウェルビーイングをデザインする小中…
櫻井 茂男／著 【なぜ、子どもはあのような絵を描くの…】 なぜ、子どもはあのような絵を描くの…
小泉 卓／著 【ことばの学習のパラドックス】 ことばの学習のパラドックス
今井 むつみ／著 【子どものこころは大人と育つ　：　ア…】 子どものこころは大人と育つ　：　ア…
篠原 郁子／著 【読めない人が「読む」世界　：　読む…】 読めない人が「読む」世界　：　読む…
マシュー・ルベリ… 【児童学とは何か　：　児童学の方法論…】 児童学とは何か　：　児童学の方法論…
ヴィゴーツキー／… 【HSP研究への招待　：　発達、性格…】 HSP研究への招待　：　発達、性格…
飯村 周平／編著… 【別居・離婚後の子どもの心理的適応に…】 別居・離婚後の子どもの心理的適応に…
直原 康光／著 【乳幼児は世界をどう理解しているのか】 乳幼児は世界をどう理解しているのか
外山 紀子／著,… 【ありのままの自分　：　大人の自己肯…】 ありのままの自分　：　大人の自己肯…
近藤 卓／著 【自閉症児のことばを育てる発達アプロ…】 自閉症児のことばを育てる発達アプロ…
矢幡 洋／著 【LC-R　：　言語・コミュニケ…解説】 LC-R　：　言語・コミュニケ…解説
大伴 潔／著,橋… 【LC-R　：　言語・コミュニ…絵図版】 LC-R　：　言語・コミュニ…絵図版
大伴 潔／著,橋… 【1〜3歳の数活動・数表記の発達とそ…】 1〜3歳の数活動・数表記の発達とそ…
山形 恭子／著 【子どもの心理-社会学】 子どもの心理-社会学
M.メルロ=ポン… 【里親養育における乳幼児の理解と支援…】 里親養育における乳幼児の理解と支援…
ジェニファー・ウ… 【離婚を経験する親子を支える心理教育…】 離婚を経験する親子を支える心理教育…
福丸 由佳／編 【6歳と3歳のおまけシール騒動　：　…】 6歳と3歳のおまけシール騒動　：　…
麻生 武／著 【獲得と臨床の音韻論】 獲得と臨床の音韻論
上田 功／著
前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。