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書誌情報サマリ

書名

教育人間学　　臨床と超越　　　　　　

著者名 田中 毎実／編
著者名ヨミ タナカ ツネミ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2012.8

書誌詳細

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タイトル番号 1002000250084
書誌種別 和書
書名 教育人間学　　臨床と超越　　　　　　
副書名 臨床と超越
著者名 田中 毎実／編
書名ヨミ キョウイク ニンゲンガク　リンショウ ト チョウエツ　　
著者名ヨミ タナカ ツネミ
出版者 東京大学出版会
出版地 東京
出版年月 2012.8
ページ数 11,256,7p
大きさ 22cm
価格 ￥４２００
言語区分 日本語
ISBN 4-13-051322-7
ISBN13 978-4-13-051322-7
分類 371.1
件名 教育哲学
内容紹介 教育哲学の領域で個性的な仕事を積み重ねてきた研究者らが、「ライフスタイルと臨床」「超越とメディア」の2部構成で、今日における「教育人間学」の最重要概念と、その実践への広がりをまとめる。
著者紹介 大阪大学大学院文学研究科博士課程単位取得退学。武庫川女子大学教授(文学部)。京都大学博士(教育学)。著書に「臨床的人間形成論へ」など。



内容細目

1 人間学と臨床性   教育人間学から臨床的人間形成論へ   1-24
田中 毎実／著
2 共存在の主体   デリダの「生き残り」と正義   27-51
田中 智志／著
3 生の技法としての応答   53-80
岡部 美香／著
4 人はなぜ学ぶのか   学びのエコロジーへ   81-106
松下 良平／著
5 「生きることのかなしみ」という力   悲しみの教育人間学に向けて   107-131
鳶野 克己／著
6 教育人間学の作法   「教育人間学にはディシプリンがない」をめぐって   135-163
西平 直／著
7 マルクス主義者のシラー論   水平軸と垂直軸の交点としての美的教育   165-200
西村 拓生／著
8 表象とメディア   教育学的メディア論のための一考察   201-224
今井 康雄／著
9 生成と発達を実現するメディアとしての身体   西田幾多郎の歴史的身体の概念を手掛かりに   225-249
矢野 智司／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022576615県立図書館371.1/ﾀﾅ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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