蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報サマリ
書名 |
教科学習に活用する学校図書館 小学校・探究型学習をめざす実践事例 新しい教育をつくる司書教諭のしごと 第2期-2
|
著者名 |
小川 三和子/著
|
著者名ヨミ |
オガワ ミワコ |
出版者 |
全国学校図書館協議会
|
出版年月 |
2010.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1002000029582 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
教科学習に活用する学校図書館 小学校・探究型学習をめざす実践事例 新しい教育をつくる司書教諭のしごと 第2期-2 |
著者名 |
小川 三和子/著
|
書名ヨミ |
キョウカ ガクシュウ ニ カツヨウ スル ガッコウ トショカン ショウガッコウ タンキュウガタ ガクシュウ オ メザス ジッセン ジレイ アタラシイ キョウイク オ ツクル シショ キョウユ ノ シゴト |
著者名ヨミ |
オガワ ミワコ |
叢書名 |
新しい教育をつくる司書教諭のしごと
|
叢書巻次 |
第2期-2 |
出版者 |
全国学校図書館協議会
|
出版地 |
東京 |
出版年月 |
2010.7 |
ページ数 |
135p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1400 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-7933-2155-9 |
ISBN13 |
978-4-7933-2155-9 |
分類 |
017.2
|
件名 |
学校図書館 学習指導 図書館利用 |
内容紹介 |
小学校における各教科等の学習で、学校図書館をどのように活用すればよいか、ヒントになる実践事例を数多く紹介。教育活動推進のための学校図書館の必要性、学校図書館の整備のノウハウも解説する。 |
著者紹介 |
東京都生まれ。東京学芸大学大学院にて学校図書館研究、修了。新宿区立津久戸小学校主任教諭・司書教諭。日本学校図書館学会理事等を務める。共著に「小学校件名標目表」等。 |
内容細目
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0022056154 | 県立図書館 | 017.2/オカ/ | 書庫1 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
前のページへ