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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1001010700034 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
脳科学と学習・教育 |
著者名 |
小泉 英明/編著
仁木 和久/[ほか著]
|
書名ヨミ |
ノウカガク ト ガクシュウ キョウイク |
著者名ヨミ |
コイズミ ヒデアキ |
出版者 |
明石書店
|
出版地 |
東京 |
出版年月 |
2010.3 |
ページ数 |
245p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2500 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-7503-3167-6 |
ISBN13 |
978-4-7503-3167-6 |
分類 |
491.371
|
件名 |
脳 学習心理学 |
内容紹介 |
ヒト行為の学習と記憶の脳科学、子供たちの学習意欲と夜型生活、外国語学習と「臨界期」など、自然科学と人文・社会科学の架橋・融合の試みである「脳科学と教育」に関する考察を収録。 |
著者紹介 |
株式会社日立製作所日立フェロー、独立行政法人科学技術振興機構社会技術研究開発センター「脳科学と社会」研究開発領域領域総括などを務める。著書に「脳は出会いで育つ」など。 |
内容細目
-
1 脳科学と学習・教育の未来
15-31
-
小泉 英明/著
-
2 ヒト行為の学習と記憶の脳科学
33-54
-
仁木 和久/著
-
3 学習困難児の学習支援と脳機能
55-69
-
福島 美和/著 正高 信男/著
-
4 子どもたちの学習意欲と夜型生活
71-88
-
三池 輝久/著
-
5 認知症高齢者の脳機能改善と学習療法
89-103
-
川島 隆太/著 田島 信元/著 杉本 幸司/著
-
6 外国語学習と「臨界期」
105-131
-
小山 幸子/著
-
7 顔認知のメカニズムと学習効果
133-148
-
柿木 隆介/著
-
8 母と子のコミュニケーションと情動
149-166
-
篠原 一之/著
-
9 脳機能からみたコミュニケーション能力の発達
167-177
-
定藤 規弘/著
-
10 分子基盤からみた学習機構の生後発達
179-189
-
真鍋 俊也/著
-
11 発達障害と遺伝子・環境
191-209
-
桃井 真里子/著
-
12 神経回路の発達からみた育児と教育の臨界齢
211-235
-
瀬川 昌也/著
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0022006720 | 県立図書館 | 491.37/コイ/ | 書庫1 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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