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書誌情報サマリ

書名

全国学力・学習状況調査を活用した静岡県学校改善支援プラン  静岡県データ分析支援ソフトを活用したPDCA    

著者名 静岡県教育委員会義務教育課/〔編〕
著者名ヨミ シズオカケン キョウイク イインカイ ギム キョウイクカ
出版者 静岡県教育委員会
出版年月 2009.3


書誌詳細

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タイトル番号 1000902025456
書誌種別 地域資料
書名 全国学力・学習状況調査を活用した静岡県学校改善支援プラン  静岡県データ分析支援ソフトを活用したPDCA    
著者名 静岡県教育委員会義務教育課/〔編〕
書名ヨミ ゼンコク ガクリョク ガクシュウ ジョウキョウ チョウサ オ カツヨウシタ シズオカケン ガッコウ カイゼン シエン プラン シズオカケン データ ブンセキ シエン ソフト オ カツヨウシタ ピーディーシーエー  
著者名ヨミ シズオカケン キョウイク イインカイ ギム キョウイクカ
出版者 静岡県教育委員会
出版地 静岡
出版年月 2009.3
ページ数 86p
大きさ 30cm
言語区分 日本語
分類 S376
目次 1、活用協力校の実践事例、2、活用結果から見る改善のポイント 1、平成20年度活用協力校実践事例―データ分析支援ソフトを活用した学校改善―、伊豆市立大見小学校、島田市立川根小学校、下田市立下田中学校、御前崎市牧之原市学校組合立御前崎中学校、2、平成20年度全国学力・学習状況調査の概要と改善のポイント、1、調査の概要、2、国語の概要と改善のポイント、(1)、小学校【国語】の概要、(2)、小学校【国語】改善のポイント、(3)、中学校【国語】の概要、(4)、中学校【国語】改善のポイント、3、算数・数学の概要と改善のポイント、(1)、小学校【算数】の概要、(2)、小学校【算数】改善のポイント、(3)、中学校【数学】の概要、(4)、中学校【数学】改善のポイント、4、児童生徒質問紙及び学校質問紙の調査結果の見方について、5、児童生徒質問紙の調査結果、1、生活習慣に関する内容、2、自尊感情に関する内容、3、家庭学習に関する内容、4、規範意識に関する内容、5、学校満足度に関する内容、6、地域社会に関する内容、7、総合的な学習の時間に関する内容、8、国語への関心に関する内容、9、国語の授業に関する内容、10、算数・数学への関心に関する内容、11、算数・数学の授業に関する内容、12、解答時間に関する内容、6、学校質問紙の調査結果、1、学校規模に関する内容、2、教員に関する内容、3、児童生徒に関する内容、4、施設・設備に関する内容、5、学力向上に向けた取組に関する内容、6、指導方法・学習規律に関する内容、7、コンピュータなどを活用した教育に関する内容、8、学力・学習状況の把握に関する内容、9、個に応じた指導に関する内容、10、国語科の指導方法に関する内容、11、算数(数学)科の指導方法に関する内容、12、特別支援教育に関する内容、13、地域の人材・施設の活用に関する内容、14、家庭学習・家庭との連携に関する内容、15、開かれた学校に関する内容、16、教員研修に関する内容、17、教職員の取組に関する内容、18、校長の権限に関する内容、



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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0006118087県立図書館S376/486/閲覧室地域資料貸可資料 在庫    
2 0006118095県立図書館S376/486/書庫6地域資料貸禁資料 在庫     ×

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