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書名

「教材学」現状と展望　上巻　日本教材学会設立20周年記念論文集　　　　　　

出版者 日本教材学会
出版年月 2008.11

書誌詳細

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タイトル番号 1000810504719
書誌種別 和書
書名 「教材学」現状と展望　上巻　日本教材学会設立20周年記念論文集　　　　　　
副書名 日本教材学会設立20周年記念論文集
書名ヨミ キョウザイガク ゲンジョウ ト テンボウ　ニホン キョウザイ ガッカイ セツリツ ニジッシュウネン キネン ロンブンシュウ　　
出版者 日本教材学会
出版地 東京
出版年月 2008.11
ページ数 371p
大きさ 21cm
価格 ￥２５００
言語区分 日本語
ISBN 4-319-00227-6
ISBN13 978-4-319-00227-6
分類 375
件名 教材
内容紹介 研究者、実践者、製作者が一体となり、教育に不可欠な教材について総合的・横断的・系統的に、しかも理論的・実践的に研究する日本教材学会の設立20周年を記念した論文集。教材学や各教科の教材に関する多数の論考を収録。



内容細目

1 教材学とは   9-21
長谷川 榮／著
2 教材とは   22-26
山口 満／著
3 教材の歴史   教育改革と教材観の関係性   27-41
佐島 群巳／著
4 教材と心理   42-50
福沢 周亮／著
5 教材研究の方法論   知識観と学習観の問い直しから   51-63
小笠原 喜康／著 柴山 英樹／著
6 教材の種類・形態とその働き   64-69
古藤 泰弘／著
7 教科書教材   70-78
柴田 義松／著
8 図書教材   79-92
清水 厚実／著
9 映像教材   93-111
大河原 清／著
10 NIE教材   112-122
植田 恭子／著
11 デジタル教材とその特性   123-135
古藤 泰弘／著
12 放送教材の教育機能   136-149
菊地 紀子／著
13 地域社会と教材   150-158
新井 郁男／著
14 教材の作成・開発の視点と方法   ホーリズムの視点に立った教材開発を中心として   159-169
下田 好行／著
15 教材の活用   170-180
北 俊夫／著
16 教材の評価と改善   181-192
小野瀬 雅人／著
17 国語科の教材とは   195-201
清水 健／著
18 社会科の教材とは   202-214
石橋 昌雄／著
19 算数・数学科の教材とは   算数・数学科の教材の特質と教材開発の必要性   215-227
半田 進／著
20 理科の教材とは   理科教材の特性   228-240
福地 昭輝／著
21 生活科の教材とは   241-249
日台 利夫／著
22 音楽科における教材とは   250-261
八木 正一／著
23 美術教育における教材   262-274
柴田 和豊／著
24 技術科の教材とは   275-288
宮川 秀俊／著
25 家庭科の教材とは   289-301
中間 美砂子／著
26 体育科の教材とは   302-313
岸本 肇／著
27 外国語教育の本質と教材   314-326
伊藤 嘉一／著
28 総合的な学習における教材の意義と働き   327-337
小林 宏己／著
29 道徳の教材とは   338-349
吉澤 良保／著
30 特別活動の教材とは   350-362
林 尚示／著
31 幼児教育の教材を考えるための一考察   363-371
谷田貝 公昭／著 高橋 弥生／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0021753157県立図書館375/ｷﾖ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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