検索結果書誌詳細

和書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教育開発国際協力研究の展開　　EFA(万人のための教育)達成に向けた実践と課題　　　　　　

著者名 澤村 信英／編著
著者名ヨミ サワムラ ノブヒデ
出版者 明石書店
出版年月 2008.11

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1000810502491
書誌種別 和書
書名 教育開発国際協力研究の展開　　EFA(万人のための教育)達成に向けた実践と課題　　　　　　
副書名 EFA(万人のための教育)達成に向けた実践と課題
著者名 澤村 信英／編著
書名ヨミ キョウイク カイハツ コクサイ キョウリョク ケンキュウ ノ テンカイ　イーエフエー バンニン ノ タメ ノ キョウイク タッセイ ニ ムケタ ジッセン ト カダイ　　
著者名ヨミ サワムラ ノブヒデ
出版者 明石書店
出版地 東京
出版年月 2008.11
ページ数 328p
大きさ 22cm
価格 ￥５０００
言語区分 日本語
ISBN 4-7503-2876-8
ISBN13 978-4-7503-2876-8
分類 370
件名 教育　発展途上国　国際協力
内容紹介 ここ十数年で教育分野の国際協力の実践とともに、発展途上国の開発と教育をめぐる多種多様な研究も大きく進展した。これまでに関係者が達成した成果をまとめる。
著者紹介 英国エジンバラ大学アフリカ研究センター修士課程修了。博士(人間科学)。広島大学教育開発国際協力研究センター/大学院国際協力研究科教授。著書に「アフリカの教育開発と国際協力」など。



内容細目

1 教育開発研究における計量的アプローチ   家計調査にもとづくミクロデータ分析   10-26
小川 啓一／著 野村 真作／著
2 教育開発研究における質的アプローチ   フィールドワークから現実を捉える   27-47
澤村 信英／著
3 教育開発を社会学する   分析者としてのスタンス   48-66
山田 肖子／著
4 教育開発研究における教室からの視点   理数科教育の位置づけと課題   67-87
馬場 卓也／著
5 教育の地方分権化と初等教育無償化政策の矛盾   低所得国における住民参加をめぐる政策対立   90-109
笹岡 雄一／著 西村 幹子／著
6 女子就学振興政策の社会経済開発効果   分析手法と政策の関係性に関する批判的考察   110-121
黒田 一雄／著
7 パキスタンにおけるパラフォーマル教育の可能性   初等教育普及の観点から   122-142
高柳 妙子／著
8 ケニアの牧畜社会における学校の意味   マサイランドの「小さい学校」をめぐって   143-159
内海 成治／著
9 ボリビアにおける教育政策形成の構図   政府と教員組合の対立と協調   160-180
岡村 美由規／著
10 発展途上国の教育「セクター・プログラム支援」をめぐる政治経済学的接近   「自立発展的」教育開発モデル構築への展望   182-201
廣里 恭史／著
11 発展途上国に対する初等教育支援   EFAファスト・トラック・イニシアティブ(FTI)   202-221
北村 友人／著
12 スキル・ディベロプメントへの国際協力   再興する期待に応えるために   222-242
吉田 和浩／著
13 ジェンダー平等を目指した女子教育の拡充   UNGEIとユニセフ   243-254
勝間 靖／著
14 留学効果評価のための能力開発論からのアプローチ   インドネシア行政官の日本留学を事例として   255-273
黒田 則博／著
15 教育援助プロジェクトの事後評価   厳密性と有用性   274-294
長尾 眞文／著
16 国際教育協力事業の評価   課題と展望   295-317
牟田 博光／著

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0021748900県立図書館370/ｻﾜ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

370　370
【学校に染まるな!　：　バカとルール…】 学校に染まるな!　：　バカとルール…
おおた としまさ… 【教育用語ハンドブック】 教育用語ハンドブック
田中 博之／監修… 【ユネスコ・教育を再考する　：　グロ…】 ユネスコ・教育を再考する　：　グロ…
日本教師教育学会… 【学校はなぜ退屈でなぜ大切なのか】 学校はなぜ退屈でなぜ大切なのか
広田 照幸／著 【学校のひみつ　：　明日がちょっと楽…】 学校のひみつ　：　明日がちょっと楽…
齋藤 孝／著 【途上国の学びを拓く　：　対話で生み…】 途上国の学びを拓く　：　対話で生み…
久保田 賢一／編… 【最新教育ビジネスの動向とカラクリが…】 最新教育ビジネスの動向とカラクリが…
川上 清市／著 【教育のディープラーニング　：　世界…】 教育のディープラーニング　：　世界…
マイケル・フラン… 【SDGs時代の国際教育開発学　：　…】 SDGs時代の国際教育開発学　：　…
ダニエル・A.ワ… 【教育業界で働く】 教育業界で働く
三井 綾子／著 【日本の国際教育協力　：　歴史と展望】 日本の国際教育協力　：　歴史と展望
萱島 信子／編,… 【短歌は最強アイテム　：　高校生活の…】 短歌は最強アイテム　：　高校生活の…
千葉 聡／著 【学校犬バディ　：　いつもいっしょだ…】 学校犬バディ　：　いつもいっしょだ…
高倉 優子／著,… 【親が知っておきたい学校教育のこと1】 親が知っておきたい学校教育のこと1
赤堀 侃司／著 【学校犬バディが教えてくれたこと】 学校犬バディが教えてくれたこと
吉田 太郎／著 【途上国世界の教育と開発　：　公正な…】 途上国世界の教育と開発　：　公正な…
小松 太郎／編 【奇跡の犬、ウィル　：　福島から来た…】 奇跡の犬、ウィル　：　福島から来た…
吉田 太郎／著 【ありがとう。バディ　：　学校犬、そ…】 ありがとう。バディ　：　学校犬、そ…
吉田 太郎／著 【教育・生涯学習…平成27年12月調査】 教育・生涯学習…平成27年12月調査
 【プラス思考の力　：　「前向きな子」…】 プラス思考の力　：　「前向きな子」…
三浦 弘行／著 【最新教育ビジネスの動向とカラクリが…】 最新教育ビジネスの動向とカラクリが…
川上 清市／著 【学校と社会の現代史】 学校と社会の現代史
竹内 洋／著 【こうすれば学校がもっと楽しくなる】 こうすれば学校がもっと楽しくなる
齋藤 孝／[著] 【教育幻想　：　クールティーチャー宣…】 教育幻想　：　クールティーチャー宣…
菅野 仁／著 【途上国における基礎教育支援下】 途上国における基礎教育支援下
教育　発展途上国　国際協力
【学校に染まるな!　：　バカとルール…】 学校に染まるな!　：　バカとルール…
おおた としまさ… 【坊中学校記】 坊中学校記
増井 春男／[著… 【中学受験で大好きな学校に入ろう】 中学受験で大好きな学校に入ろう
井上 修／著 【ドイツにおける教育学の発展史　：　…】 ドイツにおける教育学の発展史　：　…
クラウス=ペータ… 【文部科学法令要覧令和6年版】 文部科学法令要覧令和6年版
文部科学法令研究… 【教育政策をめぐるエビデンス　：　学…】 教育政策をめぐるエビデンス　：　学…
中西 啓喜／著 【つくる◆教えない『教える授業』　：…】 つくる◆教えない『教える授業』　：…
佐久間 勝彦／著 【SDGsってなぁに? みらいのため…】 SDGsってなぁに? みらいのため…
関 正雄／監修,… 【フランスの道徳・市民教育】 フランスの道徳・市民教育
大津 尚志／著 【高校入試に英語スピーキングテスト?…】 高校入試に英語スピーキングテスト?…
大津 由紀雄／編… 【「届けたい教育」をみんなに　：　学…】 「届けたい教育」をみんなに　：　学…
仲間 知穂／編著… 【教師のための教育学シリーズ13】 教師のための教育学シリーズ13
教師のための教育… 【メディア教育宣言　：　デジタル社会…】 メディア教育宣言　：　デジタル社会…
デビッド・バッキ… 【多文化ファシリテーション　：　多様…】 多文化ファシリテーション　：　多様…
秋庭 裕子／編著… 【第二言語研究の思考法　：　認知シス…】 第二言語研究の思考法　：　認知シス…
福田 純也／編著… 【ケアリングの視座　：　関わりが奏で…】 ケアリングの視座　：　関わりが奏で…
立山 善康／編,… 【教科書の中の夏目漱石】 教科書の中の夏目漱石
石原 千秋／著 【GIGAにとどまる学校、学校DXに…】 GIGAにとどまる学校、学校DXに…
平井 聡一郎／編 【教育の経済価値　：　質の高い教育の…】 教育の経済価値　：　質の高い教育の…
経済協力開発機構… 【福祉国家型教育財政と教育条件整備行…】 福祉国家型教育財政と教育条件整備行…
宮澤 孝子／著 【帰国子女のための学校便覧　…2024】 帰国子女のための学校便覧　…2024
海外子女教育振興… 【言語教育における多読】 言語教育における多読
I.S.P.Na… 【SDGsと社会教育・生涯学習】 SDGsと社会教育・生涯学習
日本社会教育学会… 【ことばをあつめて　：　ある幼稚園の…】 ことばをあつめて　：　ある幼稚園の…
佐藤 聖子／著 【教室から編みだすフェミニズム　：　…】 教室から編みだすフェミニズム　：　…
虎岩 朋加／著
前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。