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書誌情報サマリ

書名

文化、ことば、教育　　日本語/日本の教育の「標準」を越えて　　　　

著者名 佐藤 慎司／編著 　 ドーア根理子／編著
著者名ヨミ サトウ シンジ　ドーア ネリコ
出版者 明石書店
出版年月 2008.9

書誌詳細

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タイトル番号 1000810484793
書誌種別 和書
書名 文化、ことば、教育　　日本語/日本の教育の「標準」を越えて　　　　
著者名 佐藤 慎司／編著 ドーア根理子／編著
書名ヨミ ブンカ コトバ キョウイク　ニホンゴ ニホン ノ キョウイク ノ ヒョウジュン オ コエテ　　
著者名ヨミ サトウ シンジ
出版者 明石書店
出版地 東京
出版年月 2008.9
ページ数 296p
大きさ 22cm
価格 ￥３８００
言語区分 日本語
ISBN 4-7503-2848-5
ISBN13 978-4-7503-2848-5
分類 810.4
件名 日本語　国語教育　日本語教育(対外国人)
内容紹介 日本のことば/文化の標準化の過程を言説、教科書、教室での実践という諸レベルから考察。権力関係の動態を明らかにし、研究者、教育者が標準化されたことば/文化にどう関わっていくかを考えるきっかけを提供する。
著者紹介 コロンビア大学ティーチャーズカレッジ博士課程修了。同大学東アジア文化言語学部講師。



内容細目

1 ことばと文化の標準化についての一考   14-30
久保田 竜子／著
2 言語をどのようにして数えるのか   翻訳という実践系   32-62
酒井 直樹／著 佐藤 慎司／訳 ドーア根理子／訳
3 「通じること」の必要性について   標準化のイデオロギー再考   63-82
ドーア根理子／著
4 日本語における女性の言葉遣いに対する「規範」の再考察   83-105
岡本 成子／著
5 日本人の思考の教え方   戦後日本語教育学における思考様式言説   106-128
牲川 波都季／著
6 「日本語を学ぶ」ということ   日本語の教科書を批判的に読む   130-150
熊谷 由理／著
7 日本文化を批判的に教える   151-173
久保田 竜子／著
8 年少者日本語教育はどのように語られているか   関係論的観点からの批判的検討   176-191
神吉 宇一／著
9 作り作られる国語/日本語   言語標準の歴史と保育所での実践   192-211
佐藤 慎司／著
10 日本語教室におけることばと文化の標準化過程   教師・学生間の相互行為の分析から   212-238
熊谷 由理／著
11 日本語教育における母語指導に関する言説についての一考察   中国帰国者と在日ベトナム人を対象とした日本語教室の実践を事例として   239-266
大久保 祐子／著
12 沖縄日系ディアスポラ、国語、学校   ことばの異種混淆性と単一化の民族誌的考察   267-292
高藤 三千代／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0021707773県立図書館810.4/ｻﾄ/書庫３一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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