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書誌情報サマリ

書名

新自由主義教育改革　　その理論・実態と対抗軸　　　　　　

著者名 佐貫 浩／編 　 世取山 洋介／編
著者名ヨミ サヌキ ヒロシ　ヨトリヤマ ヨウスケ
出版者 大月書店
出版年月 2008.3

書誌詳細

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タイトル番号 1000810436683
書誌種別 和書
書名 新自由主義教育改革　　その理論・実態と対抗軸　　　　　　
副書名 その理論・実態と対抗軸
著者名 佐貫 浩／編 世取山 洋介／編
書名ヨミ シン ジユウ シュギ キョウイク カイカク　ソノ リロン ジッタイ ト タイコウジク　　
著者名ヨミ サヌキ ヒロシ
出版者 大月書店
出版地 東京
出版年月 2008.3
ページ数 323p
大きさ 22cm
価格 ￥３６００
言語区分 日本語
ISBN 4-272-41191-7
ISBN13 978-4-272-41191-7
分類 373.1
件名 教育政策
内容紹介 新自由主義教育改革の理論とその構造、それが学校制度および教育現場にもたらす変容、そしてその対抗軸について、教育学、政治学、行政学、法律学を専門とする研究者が加わった学際的共同研究の中間的成果を取りまとめる。
著者紹介 1946年生まれ。法政大学キャリアデザイン学部教授、教育基本法改正情報センター代表。



内容細目

1 新自由主義教育改革研究の到達点と課題   7-19
世取山 洋介／著
2 ポスト・フォーディズムと教育改革   資本主義史の第三段階と新自由主義の歴史的位置   22-35
進藤 兵／著
3 新自由主義教育政策を基礎づける理論の展開とその全体像   36-52
世取山 洋介／著
4 新自由主義教育改革が先行する東京都   54-68
山本 由美／著
5 足立区教育改革の構造と問題   学力向上施策に着目して   69-82
谷口 聡／著
6 新自由主義教育改革と地域   現場から見える格差と共同の破壊   83-95
橋本 敏明／著
7 高校教育の変容   東京都を素材に   96-110
鈴木 敏夫／著
8 教師の地位と学校組織の変容   新事態が続出する東京都の先行事例   111-127
渡部 謙一／著 山田 功／著
9 教師と子どもの関係の変容   心理カウンセラーの視点から   128-143
木附 千晶／著
10 1990年代以降の日本の学力観・教育課程管理の変遷   学力テストを要としたPDCAサイクルは機能するか   144-156
山崎 雄介／著
11 国立大学の独立行政法人化   大学の新自由主義改革   157-169
光本 滋／著
12 教育行政における国-地方関係の変化とその要因   170-181
中嶋 哲彦／著
13 アメリカにおける新自由主義教育改革の展開   政府間関係の変容に焦点を合わせて   184-197
世取山 洋介／著
14 米国ニューヨーク市における教育行政制度改革分析   メイヨラル・コントロールの法構造   198-207
中川 律／著
15 米国ニューヨーク市における新自由主義教育改革の展開   新自由主義教育改革の導入手法としてのメイヨラル・コントロール   208-221
高橋 哲／著
16 ニュージーランドにおける新自由主義教育改革の展開とその特徴   新自由主義教育改革の今日的段階   222-235
石井 拓児／著
17 イギリスにおけるNPM教育改革の展開   236-252
久保木 匡介／著
18 新自由主義教育改革の対抗軸としてのウエールズ   ナショナル・テストを廃止し地域の学校を守る   253-262
山本 由美／著
19 「学力」と「人間像」   新しい学力管理システムとどうたたかうか   264-280
佐貫 浩／著
20 新自由主義に対抗する教育の公共性とは何か   281-296
佐貫 浩／著
21 アメリカにおける新自由主義教育改革へのふたつの対抗軸   学校における共同と教育における平等   297-315
世取山 洋介／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0021621933県立図書館373.1/ｻﾇ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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