蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
学習意欲を高める授業 どのような学力を形成するのか 教育方法 35
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出版者 |
図書文化社
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出版年月 |
2006.10 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1000610292193 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
学習意欲を高める授業 どのような学力を形成するのか 教育方法 35 |
副書名 |
どのような学力を形成するのか |
書名ヨミ |
ガクシュウ イヨク オ タカメル ジュギョウ ドノヨウナ ガクリョク オ ケイセイ スル ノカ キョウイク ホウホウ |
叢書名 |
教育方法
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叢書巻次 |
35 |
出版者 |
図書文化社
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出版地 |
東京 |
出版年月 |
2006.10 |
ページ数 |
135p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2000 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-8100-6474-3 |
分類 |
375.1
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件名 |
学習指導 |
内容紹介 |
日本の子どもの間の学力格差拡大及び学習意欲の減退にどう対処するか。日本教育方法学会におけるシンポジウム「学力形成と学力調査の問題」と課題研究Ⅱ「子どもの学習意欲と授業づくりの課題」他の研究討議を参考にまとめる。 |
内容細目
-
1 知識社会におけるリテラシーと学習意欲
序論
14-26
-
藤原 幸男/著
-
2 学習意欲を高める社会科の授業
教材研究で「内容」と「メッセージ」の吟味を
28-41
-
木内 剛/著
-
3 数学で世界を読み解く授業を
42-57
-
小寺 隆幸/著
-
4 学習意欲を高める理科の授業と実験
58-70
-
大野 栄三/著
-
5 確かさをふまえた楽しい国語科の授業
72-85
-
麻生 信子/著
-
6 「ゆれる発問」のある授業
86-99
-
加藤 郁夫/著
-
7 ワークショップ型授業へ
100-113
-
浅野 誠/著
-
8 米国における学習意欲を高める授業づくりの動向
116-126
-
中野 和光/著
-
9 学級編成論の新展開
127-135
-
久田 敏彦/著
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
0021366851 | 県立図書館 | 375.1/カク/ | 書庫1 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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