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書誌情報サマリ

書名

教育正常化への道　　サッチャー改革に学ぶ　英国教育調査報告　　　　　

著者名 中西 輝政／監修 　 英国教育調査団／編 　 平沼 赳夫／著 　 中川 昭一／著 　 古屋 圭司／著 　 安倍 晋三／著 　 衛藤 晟一／著 　 下村 博文／著 　 松原 仁／著 　 笠 ひろふみ／著
著者名ヨミ ナカニシ テルマサ　エイコク キョウイク チョウサダン　ヒラヌマ タケオ　ナカガワ ショウイチ　フルヤ ケイジ　アベ シンゾウ　エトウ セイイチ　シモムラ ハクブン　マツバラ ジン　リュウ ヒロフミ
出版者 PHP研究所
出版年月 2005.4

書誌詳細

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タイトル番号 1000510124443
書誌種別 和書
書名 教育正常化への道　　サッチャー改革に学ぶ　英国教育調査報告　　　　　
副書名 サッチャー改革に学ぶ　英国教育調査報告
著者名 中西 輝政／監修 英国教育調査団／編 平沼 赳夫／著 中川 昭一／著 古屋 圭司／著 安倍 晋三／著 衛藤 晟一／著 下村 博文／著 松原 仁／著 笠 ひろふみ／著
書名ヨミ キョウイク セイジョウカ エノ ミチ　サッチャー カイカク ニ マナブ　　
著者名ヨミ ナカニシ テルマサ
出版者 PHP研究所
出版地 東京
出版年月 2005.4
ページ数 273p
大きさ 20cm
価格 ￥１５００
言語区分 日本語
ISBN 4-569-64135-0
分類 372.33
件名 イギリス-教育　日本-教育
内容紹介 イギリスはいかにして「教育基本法」を改正し、偏向歴史教育、学力低下、教育荒廃を克服したか。党派を超えた国会議員有志による、英国の教育改革現場のリポートを収録する。



内容細目

1 サッチャー首相はいかに教育改革を断行したのか   「イギリス病」との戦いから生まれた「一九八八年教育改革法」   24-47
松原 仁／著
2 国家戦略としての教育   事後チェック体制に転換し、校長にもっと自由裁量を、子供たちにもっと多様な教育を   52-78
下村 博文／著
3 いかにして偏向歴史教科書を排除したか   日本の子供たちにバランスのとれた歴史教育を   79-110
古屋 圭司／著
4 宗教教育の充実と家族強化の試み   イギリスの道徳的価値の復権   111-134
山谷 えり子／著
5 日本版「教育水準局」の創設を   教育改革は、学校現場に対するチェック機能の確立と情報公開から   135-161
笠 ひろふみ／著
6 イギリスと広島-共通する改革の構図   教職員組合と教育行政との癒着を断ち切り、チェック体制の確立と情報公開を   162-190
亀井 郁夫／著
7 教育基本法改正から始まったイギリス教育改革   「一九四四年教育法」から「一九八八年教育改革法」へ   191-234
椛島 有三／著
8 偏向歴史教科書是正に成功したイギリス   座談会   235-264
古屋 圭司／ほか座談 椛島 有三／司会

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0021074752県立図書館372.33/ﾅｶ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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