地域MARC番号 6000282879 書名 研究のまとめ 書名巻次 平成29年度 副書名 児童生徒が主体的・協働的に学ぶ授業づくり 著者名 静岡県立浜松特別支援学校／編集 出版者 静岡県立浜松特別支援学校 出版年月 2018.3 ページ 1冊 大きさ 30cm 件名 静岡県立浜松特別支援学校 　 特別支援教育 分類記号 S378 書誌更新日 2023/06/14

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